盡職盡責，為每一位孩子的健康成長保駕護航。

為新入隊的少先隊員佩戴紅領巾

　　今年是石慧從事教育工作的第11個年頭，多年來，她從未對這份工作產(chǎn)生厭倦。“我喜歡和孩子們待在一起，每天都過得很快樂。”看著孩子們一天天茁壯成長，石慧心里都是滿滿的成就感。

　　3月23日凌晨一點多，她接到緊急通知：收集乘坐公交車上學的學生信息，九點前上報。石慧沒有遲疑，立刻從被窩里爬起來投入工作。

　　“她對待工作總是熱情飽滿，時刻在線。”這是第三小學德育副校長馬仲薇對石慧的評價。馬仲薇介紹，學校德育活動資料匯總和報送工作比較繁雜，這項工作主要由石慧負責。她對待工作一絲不茍，總是想方設法做到盡善盡美。

　　“我從沒見過石老師跟誰紅過臉?！蓖玛P丹說。石慧愛崗敬業(yè)，無論在工作還是生活中都是一個很好相處的人。

　　少先隊大隊輔導員的工作常常需要班主任配合完成，有時候任務繁雜，有些脾氣急躁的班主任便沖進石慧辦公室，跟她抱怨起來，石慧總是耐心地開導他們，和他們一起討論解決問題的辦法。原本氣呼呼沖進來的同事，經(jīng)過石慧的安慰和勸解，最后都樂呵呵地走了。

　　“我們只是工作上分工不同，但目的都是為了讓學生早日成長成才，所以他們的抱怨我都能理解?！笔壅f。

　　4月4日，同事童倩來到石慧的辦公室，跟她反饋當天主題班會開展情況，“今天一年級學生楊子荷說‘默哀是為了緬懷先烈，祭奠在新冠肺炎疫情中犧牲的烈士，如果沒有他們的犧牲和付出，我們不可能坐在教室安心地上課。’”聽完反饋，石慧感到非常欣慰，她說：“孩子們通過這次活動懂得了感恩，我們的付出和努力都值得?！?/p>

　　“學生的成長是學校、社會、家庭共同努力的結(jié)果，缺了哪個環(huán)節(jié)都不行。”石慧說。

輔導作業(yè)

　　2019年，該校五年級某班的班主任向石慧反映，班里有一名學生仗著自己個子高、力氣大，屢次欺負其他同學，班主任多次找他談話也未見改正。石慧和班主任來到這名學生家進行家訪。與家長交談之后，石慧發(fā)現(xiàn)原來是家長平時對孩子嚴重溺愛，才造成這樣的后果。

　　經(jīng)過石慧和班主任多次與家長溝通交流、說服教育，這位家長理解了老師的苦心，轉(zhuǎn)變了教育方式，這名學生也漸漸地學會了與同學和睦相處。

　　這件事讓石慧意識到，如果家長不能正確地教育孩子，老師的工作就是徒勞無功的。針對這種情況，她請來專業(yè)家庭教育指導師，在全校舉辦家庭教育講座，并提倡各班級形成“家委會”，讓家長之間互相學習，交流教育經(jīng)驗，促進學生健康成長。

　　在生活中，石慧是兩個孩子的媽媽，平時工作繁忙。每到周末，她才能陪在孩子身邊，像朋友一樣坐在一起，跟他們聊身邊發(fā)生的新鮮事，和他們共同成長。在學校，石慧對待學生就像對自己的孩子一樣，貼心呵護，時刻關注著他們的身體、心理健康。

　　“我把所有的學生都當成自己的孩子一樣去疼愛，平時和他們交流、溝通，和他們做游戲。只有這樣才能真正成為孩子們信賴的老師?！笔壅f。

　　從事教育工作11年來，石慧全心全意地關愛每位學生。她說：“盡心盡力地為每一個孩子的健康成長保駕護航是我的使命，為此奉獻一生也值得?！?/p>

　　(文/圖 吐魯番融媒中心記者 郝麗萍)